我院召开2010-2011学年第二学期班主任（助理）培训大会
2011年4月18日上午8:30，在学院多功能报告厅隆重召开了2010—2011学年第二学期班主任（助理）培训动员大会。执行院长赵克让，常务副院长廖胜荣，学生工作副院长陈宝明，院长助理周玉洁、万全球，人力资源副处长李金荣，各二级学院领导，以及全体班主任（助理）参加了会议，会议由院长助理兼学生处处长万全球主持。
万助理首先介绍了举办此次班主任（助理）培训的背景、目的和意义，以及强调了对培训期间的工作要求；指出培训旨在提升班主任（助理）的综合素质，加强师德建设，提高班主任的业务能力和工作效率，开创学生管理和思想政治教育的新局面，使我院的班主任（助理）更新教育理念，进一步了解和掌握不同学生身心发展规律，掌握科学的工作方法，提高组织、指导、协调等工作能力，全面提高班主任（助理）的综合水平和业务水平。
人力资源处副处长李金荣在会上做了培训动员讲话，预祝此次培训圆满成功，并指出班主任在学院组织中处于特殊地位，是学院班级教育工作的组织者和领导者，是沟通学校与各种组织、家庭和社会的桥梁，是学校贯彻党的教育方针的终端实施者，是培养学生全面健康成长的骨干力量和引路人，因此班主任岗位光荣而神圣。学院为大家提供了一个可以好好锻炼一下自己能力的学习锻炼平台，要求班主任助理们做好转换角色，发挥自己的优势，为学院的改革发展做出自己的贡献。
学院执行院长赵克让在讲话中，分析了目前学院班主任队伍的现状，充分肯定了班主任队伍多年来取得的成绩，同时也指出了存在的问题和不足。他说，学院班主任的队伍，在连续五年的评估中做了很大的贡献，也为招生工作做出了重要的贡献；同时，在提高学生的“三率”，稳定校园，学生缴费注册、思想政治教育、学习生活等方面都付出了艰辛的努力，成绩是大家有目共睹的。但班主任队伍建设和相关学生管理工作仍有待完善，如学生校外住宿，容易发生安全事故，班主任要及时掌握这部分学生动态。
关于如何做好班主任工作，赵院强调指出：爱岗是关键；敬业是基础；服务是保证；管理是根本；班主任要有爱心、耐心、关心、诚心等。总结并明确了班主任岗位的主要工作职责：1.对学生进行政治理论教育；2.思想道德教育；3.习惯养成教育；4.心里素质教育；5.做好学生的安全稳定工作；6.坚持跟班跟课，提高“三率”；7、完成学院下达的学生返校缴费注册。最后还用自己的亲身经历告诉我们一个道理：只要落实一切为了学生，为了学生的一切的理念，真心实意地位学生办实事、解决实际困难，一定会受到学生的爱戴。
最后，万助理就如何做好班主任工作和大家共同进行了交流，他说成“功没有八小时，成功没有双休日！”，激励大家勤奋努力的工作，发挥自己的优势；并就如何做好班主任提出“四多四少”、“五勤”和“不做三种人”等要求。“四多四少”：在学生学习上多一点鼓励，少一点批评；在班级管理上多一点民主，少一点独裁；在生活上多一点热爱，少一点冷漠；在后进生的转化和对待学生犯错上多一点宽容，少一点刻薄。“五勤”：勤于深入学生的生活，即“足”勤；勤于观察，即“目”勤；勤于捕捉与学生交谈的机会，即“口”勤；勤于用自己的双手给学生做示范，即“手”勤；勤于思考，即“脑”勤。并指出要做好班主任工作还得深入分析研究90后学生的心理，有针对性地进行教育和引导；要帮助学生培养良好的学习习惯、树立正确的价值取向，激发学生学习兴趣，培养分析问题、解决问题的能力。最后要求班主任（助理）不要做三种人：（1）活死人：工作缺乏积极主动性，消极对待，推一下动一下，按部就班的开展工作；做一天和尚撞一天钟，甚至连钟都不撞；积极主动是高效成功人士的第一大习惯，消极怠慢的人永远不会成功。（2）害群之马：不好的言行或自己不干，还影响别人；（3）吸血鬼：自己或协助他人侵占、损害学院、集体的时间、财务、名誉等。要求大家做学院的“自家人”、“知心人”和“成长人”，做一个具有优秀人文素质（平和谦逊，内心淡定和从容，让人有安全感）的好员工。鼓励大家要努力工作、勤于学习，锐意进取，提高对学院的认同感、归宿感、使命感，积极参与学院的各项建设和发展，发挥主人翁的精神，与学院一起成长，在实现自我增值的同时实现个人和学院的同步发展，即双赢。作为一个班主任，作为一个优秀的员工应该具有平和淡定的心态去研究，去钻研和思考。十年树木，百年树人，以我们高尚的人格魅力去影响学生，去感化学生，用真情去浇灌学生。
此次培训得到了院领导的高度重视和各二级学院的大力支持，通过交流了工作方法和经验，进一步明确了班主任的工作职责，树立了良好的工作风气，切实提高了班主任的综合素质和能力，调动了班主任工作的积极性、主动性和创造性，为学校的思想政治工作做了巨大的贡献。
（学生处）
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