有了第二教学周期的铺垫，第三教育教学周期开始深入学习javascript内容，一个完整的教育教学周期下来，仍是有待改进的地方，现总结之：

一、教育教学手段：

针对第二教学周期中出现的问题，在此次教学活动中做出了相应的改进，采用类似考核的办法，让学生有机会站到讲台上进行一下学习知识点的汇总，因为目前学院人数少，在保证教学进度的前提下能让全部的同学有上台的机会，将最终考核的形式应用到日常的学习过程当中，一方面可以提高学生的自我学习汇总能力，二来可以避免在考核时出现的紧张心理。

目前看到有一定的效果，在未来的教学过程中坚持并逐步改进。

二、教育教学方式：

教学方式上，更多采用鼓励的方式，减少了对学生的批评的次数，即使批评语气也尽量的柔和，让学生能接受。

针对不同情况的学生进行单独的辅导，并根据学生特点不同采用不同的教学方法。为了让学生掌握的更扎实，也尝试采用学生间辅导的方式，让学生之间相互指导，共同提高。

三、教育教学内容：

力求在教学内容上重点突出、掌握技巧、兼顾全面，让学生明白知识中哪些为常用的重点知识，需要下功夫掌握，哪些是需要知道的知识，需要熟悉，哪些是需要了解的知识，需要了解。 

总体来看，本教学周期中教学效果比上个教学周期中有了明显的好转，学生们能够有主动性去学习，练习方面相对也增加了不少，并且完成情况良好。

希望在下一个教学周期当中继续在教学模式的框架下进一步提高教育教学水平，让学生学起来更轻松。