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入学教育组组织新生开展团体心理咨询活动

发布时间:2012年08月27日 点击数: 字体:

 

2012825下午14:00在多功能报告厅和北五阶梯教室同时举行两场2012级新生团体素质拓展活动。在学院入学教育组的组织与安排下,心理咨询室心理老师王玉正、赵荣华主持。

首先,在心理咨询老师的指导下,组织同学们填写《心理素质测量表》,给同学们建立心理健康档案,然后进行团体素质拓展来增进新生对自我的认知,加深同学之间的了解和信任,通过团体合作活动,培养新生对于班级、学院的归属感,增强人际交往的技巧,从而尽快适应大学生活。

接下来的团体素质拓展活动中,第一,心理咨询老师把学生分成若干小组,通过心灵感应,抓“3”游戏、桃花朵朵开、活跃氛围,凝聚团体的向心力。第二,通过随机报数成立小组,滚雪球介绍小组成员,包括姓名、籍贯、爱好,确定组名、小组的口号、组徽,和海报,并请每个小组派代表进行分享,分发团体契约书,并宣读契约,明确参加小组成员的权利和义务,以更好的组织团体活动。班组成员要注意保密,以营造安全、无所顾忌的氛围,增加彼此的信任感。第三,通过“同舟共济”团体活动,增强小组间的合作和信任,调动身心的积极性。小组成员每人一张小纸条,随机抽取,写完后分享对新生活的预期,对未来生活的预期,进而客观的认识挫折。最后,通过“留下我们的祝福”, 促进成员对自己、对他人的了解,增进成员之间的情感交流,形成融洽的团体气氛,使成员形成情感支持网络。

参加活动的学生表现良好,心理素质较高。活动结束后同学们纷纷表示,不管怎样,都会在在以后的生活中会以一种昂扬的斗志、乐观的心态对待生活与学习中遇到的每一个问题,珍惜大学时光努力学习。

 

 

                                     (入学教育活动组)

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