2012年8月25日下午14:00在多功能报告厅和北五阶梯教室同时举行两场2012级新生团体素质拓展活动。在学院入学教育组的组织与安排下，心理咨询室心理老师王玉正、赵荣华主持。

首先，在心理咨询老师的指导下，组织同学们填写《心理素质测量表》，给同学们建立心理健康档案，然后进行团体素质拓展来增进新生对自我的认知，加深同学之间的了解和信任，通过团体合作活动，培养新生对于班级、学院的归属感，增强人际交往的技巧，从而尽快适应大学生活。

接下来的团体素质拓展活动中，第一，心理咨询老师把学生分成若干小组，通过心灵感应，抓“3”游戏、桃花朵朵开、活跃氛围，凝聚团体的向心力。第二，通过随机报数成立小组，滚雪球介绍小组成员，包括姓名、籍贯、爱好，确定组名、小组的口号、组徽，和海报，并请每个小组派代表进行分享，分发团体契约书，并宣读契约，明确参加小组成员的权利和义务，以更好的组织团体活动。班组成员要注意保密，以营造安全、无所顾忌的氛围，增加彼此的信任感。第三，通过“同舟共济”团体活动，增强小组间的合作和信任，调动身心的积极性。小组成员每人一张小纸条，随机抽取，写完后分享对新生活的预期，对未来生活的预期，进而客观的认识挫折。最后，通过“留下我们的祝福”， 促进成员对自己、对他人的了解，增进成员之间的情感交流，形成融洽的团体气氛，使成员形成情感支持网络。

参加活动的学生表现良好，心理素质较高。活动结束后同学们纷纷表示，不管怎样，都会在在以后的生活中会以一种昂扬的斗志、乐观的心态对待生活与学习中遇到的每一个问题，珍惜大学时光努力学习。

                                     （入学教育活动组）